📚 Eksplorasi & Komparasi Topik Dokumen
Pencarian topik
Hasil Dokumen
Ditemukan: 2 dokumenPERANCANGAN ANIMASI IMERSIF FULLDOME SEBAGAI MEDIA EDUKASI BENCANA BANJIR BERBASIS NILAI SAINS DAN RELIGIUS UNTUK REMAJA SMP
Banjir merupakan salah satu bencana alam yang paling sering terjadi di Indonesia. Hingga kini, banjir masih menjadi permasalahan serius yang perlu untuk dihadapi. Rendahnya kesadaran masyarakat, khususnya kalangan remaja terkait bencana banjir menunjukkan pentingnya edukasi kebencanaan sejak dini yang tidak hanya menekankan aspek ilmiah, tetapi juga moral dan spiritual. Edukasi kebencanaan sangat diperlukan sejak dini agar dapat menumbukan kesadaran menjaga lingkungan. Penelitian-penelitian terdahulu menunjukan bahwa media animasi efektif sebagai sarana edukasi banjir, namun penelitian terdahulu masih terbatas pada video animasi konvensional dan belum mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dalam menyampaikan materi. Penelitian ini bertujuan untuk merancang media animasi imersif yang berbasis fulldome 180° yang menyajikan fenomena banjir dari perspektif sains dan religius. Metode yang digunakan adalah Design Thinking, dengan teknik pengumpulan data melalui studi literatur, observasi, kuesioner, dan wawancara. Hasil penelitian berupa rancangan animasi imersif fulldome yang menggabungkan edukasi bencana banjir dari perspektif sains dan religius. Diharapkan, perancangan ini mampu meningkatkan pemahaman siswa dalam menjaga lingkungan dan bersiap menghadapi bencana banjir.
PERANCANGAN ANIMASI IMERSIF GUNA MENINGKATKAN KESADARAN ISU MIKROPLASTIK DALAM TUBUH MANUSIA MELALUI MEDIA FULLDOME UNTUK REMAJA UMUR 13–16 TAHUN
Kantong plastik kresek yang digunakan sebagai wadah makanan sehari-hari terbukti melepaskan partikel mikroplastik yang ikut tertelan tanpa disadari, berpotensi mengendap di dinding usus, dan memicu peradangan kronis hingga pertumbuhan sel kanker kolorektal. Pada remaja usia 13–16 tahun, kesadaran terhadap ancaman ini masih sangat rendah meskipun paparan terjadi melalui aktivitas makan yang sangat biasa. Kondisi ini menunjukkan adanya kesenjangan komunikasi visual yang belum mampu menyampaikan isu kesehatan yang bersifat tidak kasat mata secara personal dan emosional. Tugas akhir ini berfokus pada perancangan animasi imersif berbasis media fulldome sebagai sarana peningkatan kesadaran afektif remaja terhadap dampak mikroplastik dari kantong plastik kresek pada kesehatan sistem pencernaan manusia. Perancangan dilakukan dengan pendekatan Desain Komunikasi Visual yang menekankan visual storytelling dan teknik macro animation, bukan sebagai pembelajaran formal. Data dikumpulkan melalui studi literatur, kuesioner khalayak, serta wawancara dengan praktisi pengelolaan sampah perkotaan dan praktisi media fulldome. Berdasarkan hasil analisis, dirancang animasi fulldome dengan pendekatan narasi firstperson yang membawa audiens masuk ke dalam tubuh manusia menyaksikan perjalanan mikroplastik dari kantong kresek di meja makan hingga berkembangnya sel kanker kolorektal sehingga ancaman yang tidak kasat mata dapat dirasakan secara personal dan reflektif oleh remaja.