📚 Eksplorasi & Komparasi Topik Dokumen

KIDNETICZ: PERANCANGAN MUSEUM FISIKA UNTUK ANAK MELALUI DESAIN INTERIOR MULTISENSORI

Di era digital saat ini, anak-anak lebih banyak menghabiskan waktu dengan bermain gawai dan ponsel pintar, sehingga kesempatan untuk berinteraksi, mengeksplorasi, dan mendapatkan pengalaman belajar secara langsung menjadi sangat terbatas. Kondisi ini membuat ilmu fisika yang bersifat abstrak terasa semakin sulit dipahami dan membosankan. Pemilihan konten fisika didasari karena ilmu ini merupakan salah satu mata pelajaran dasar yang menjadi landasan pemahaman berbagai fenomena alam dan penerapan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan merancang interior Museum Edukasi Fisika untuk Anak di Kota Bandung dengan pendekatan multisensori, sebagai media pembelajaran alternatif yang memberikan pengalaman nyata dan mendalam. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, meliputi studi pustaka, observasi lapangan, analisis kebutuhan pengguna, serta studi preseden. Hasil perancangan menunjukkan bahwa desain ruang yang merangsang seluruh panca indra melalui fasilitas interaktif, aman, dan fleksibel dapat membantu anak memahami konsep fisika secara konkret, mengurangi ketergantungan berlebih pada gawai, serta menumbuhkan minat belajar sains yang lebih positif, aktif, dan berkesan.