📚 Eksplorasi & Komparasi Topik Dokumen

PERANCANGAN MOBILE APP BERBASIS VISUAL STORYTELLING UNTUK MENCEGAH CYBERBULLYING BERBASIS STEREOTIP GENDER BAGI REMAJA USIA 14-17 TAHUN

Cyberbullying berbasis stereotip gender merupakan salah satu bentuk Kekerasan Berbasis Gender Online (KBGO) yang banyak dialami remaja di Indonesia dan berdampak terhadap kesejahteraan psikososial mereka. Stereotip gender membentuk cara remaja menilai serta memperlakukan teman sebaya, sehingga berpotensi menjadi pemicu terjadinya perundungan siber. Berdasarkan kondisi tersebut, penelitian ini bertujuan untuk merancang media edukasi berupa choice-based visual storytelling pada perangkat mobile yang ditujukan bagi remaja usia 14–17 tahun, guna meningkatkan kesadaran, pemahaman, empati, serta refleksi kritis terhadap fenomena cyberbullying berbasis stereotip gender. Metode perancangan yang digunakan adalah pendekatan Double Diamond yang mencakup tahapan discover, define, develop, dan deliver, dengan pengumpulan data melalui studi literatur, observasi media sosial, kuesioner, serta wawancara dengan remaja dan narasumber ahli. Hasil perancangan berupa media choice-based visual storytelling yang terdiri atas tiga cerita bertema cyberbullying berbasis stereotip gender, yang menempatkan pengguna sebagai pengambil keputusan dalam alur cerita serta dilengkapi dengan percabangan narasi, pendekatan reflektif, dan penyajian informasi bantuan secara kontekstual. Media ini diharapkan mampu menumbuhkan empati, refleksi diri, dan tanggung jawab sosial remaja dalam berinteraksi di ruang digital, sekaligus berkontribusi pada pengembangan media interaktif sebagai upaya pencegahan cyberbullying berbasis stereotip gender.